Con el fin de brindar a los docentes herramientas teórico-prácticas para gestionar los procesos de inclusión, que permitan una respuesta educativa exitosa frente a los estudiantes con capacidades y/o talentos excepcionales, la Gobernación del Quindío, a través de la Secretaría de Educación del departamento, llevará a cabo este viernes 30 y sábado 31 de octubre, el diplomado denominado ‘La excepcionalidad hacia una transformación de la práctica pedagógica’.

En este evento académico participarán los docentes postulados por sus rectores y que se caracterizan por la búsqueda permanente de herramientas pedagógicas para aplicar en sus aulas de clase.

El diplomado, que será impartido por la Corporación Universitaria Remington, tendrá una duración de 120 horas y desarrollará temas como los retos y desafíos de las familias en la escuela, la sociedad y la casa; definición de talento y capacidad excepcional; estrategias de trabajo con este público objetivo; y cómo potencializar los talentos y habilidades de estos estudiantes, entre otros aspectos.