A instancias del gobernador Roberto Jairo Jaramillo Cárdenas quien preside la autoridad académica, se reunió de manera extraordinaria el Consejo Superior de la Universidad del Quindío, que fue semivirtual y tuvo como invitados a los estudiantes que en días pasados levantaron la protesta y que ahora tuvieron la oportunidad de presentar los puntos centrales de las peticiones que vienen planteando.

La jornada se inició con la presentación de un completo informe administrativo desde la Vicerrectoría Académica, que respondió a los jóvenes aprendices sobre temas como el estado de la matrícula a hoy, la deserción que es más baja de lo esperado (por debajo del 1 por ciento), la situación del pago de la matrícula, los aportes de la nación, la Universidad, el departamento y los municipios para beneficiar dicha matrícula, e igualmente la continuidad de las gestiones para atender la petición de la Matricula Cero.

A su turno voceros de los estudiantes, quienes reconocieron el espacio logrado y las gestiones del gobernador para llegar a este punto de encuentro, hicieron diversas exposiciones en torno a los aspectos principales de su propuesta, donde señalan, están las bases para atender problemas de forma y de fondo en la alma mater.

Presentaron sus posiciones frente al Plan de Mejoramiento Institucional; de igual forma abordaron la iniciativa, implementada por ellos, para la creación del Fondo de Fortalecimiento de la Educación Gratuita en la Universidad, propuesta que plantea con el apoyo de la RAP Eje Cafetero, contar con un apoyo constante que permita a los estudiantes tener acceso a la universidad en condiciones económicas favorables.

De igual manera los voceros estudiantiles expusieron de manera amplia al Consejo Superior, la propuesta para la creación de la Mesa Intercultural, un encuentro de saberes entre todos los sectores universitarios y la comunidad regional, para generar un dialogo democrático con epicentro en el estamento educativo. Este proyecto, ha contando con el acompañamiento del gobierno seccional y ahora el Consejo Superior, ha solicitado todos los documentos y soportes que lo fundamentan, para desde allí analizar el tema y definir la ruta de estudio y análisis sobre el mismo.