La Secretaría de Educación tiene todo listo para que las 268 sedes de las instituciones educativas oficiales del Quindío reciban desde hoy 22 de enero a todos los estudiantes para que inicien su calendario escolar de manera exitosa, pues el gobierno seccional ha adelantado acciones certeras para garantizar la educación integral y de calidad en el departamento, con programas como Modelos Flexibles, Quindío Bilingüe y Competitivo, Primaria Artística, entre otros, y por su puesto del orden nacional como el PAE y el Transporte Escolar.

El secretario de Educación, Álvaro Arias Velásquez, indicó que el Programa de Alimentación Escolar, PAE, iniciará la primera semana de febrero, por lo que es indispensable contar con los alumnos en cada una de las sedes educativas para poder ajustar los cupos y definir las necesidades, y así manifestarlas al operador para que se ejecute el programa sin ninguna dificultad en los planteles educativos. En 2017, el PAE sirvió alrededor de 37.000 raciones diarias de almuerzos y refrigerios, alimentos complementarios que permitieron a los alumnos su desarrollo.

La Secretaría de Educación continua con la campaña para que ningún niño, niña y joven se quede sin asistir a las aulas de clase, es por eso que persiste en el llamado a los padres de familia que aún no han oficializado la matrícula de sus hijos, para que lo hagan lo antes posible en la institución educativa más cercana a su lugar de residencia, pues desde el 10 de enero los administrativos se encuentran atendiendo público en los planteles educativos.

De acuerdo con el secretario de Educación, a la fecha 33.000 estudiantes del Quindío se encuentran registrados en el Sistema Integrado de Matrícula, SIMAT, es por eso que extiende la invitación a los jóvenes que por alguna razón se retiraron del colegio, para que se acerquen a la institución educativa más cercana y pregunten por el programa de ‘Modelos Flexibles’, que permite que niños, niñas y adolescentes que se encuentran en extraedad puedan cursar dos grados en un año y acelerar los procesos de aprendizaje para alcanzar el nivel educativo ideal de acuerdo con su edad.