Con la elección de gobierno escolar y la definición del plan de acción correspondiente a la presente vigencia, se reactivó el pasado viernes 14 de marzo la red departamental de Escuela Nueva; una instancia creada mediante la resolución 306 del 18 de enero de 2022 con el fin de operar como una comunidad de aprendizaje para docentes y directivos docentes que aplican este modelo en las Instituciones Educativas oficiales adscritas al departamento y que se ubican en la ruralidad.
En este sentido, los educadores que hacen parte del colectivo y que hicieron presencia en el encuentro eligieron por el periodo de un año a Ayadith Peña Quiroga como presidenta, Lina María Tovar Zamora como vicepresidenta, Jesús Esteban Gómez Arias como secretario y Felipe Valderrama como tesorero. Peña Quiroga explicó el plan de gobierno que la llevó a ser electa en el rol, y que se basa en 5 ejes: “El fortalecimiento de la red a través de la consolidación de espacios de intercambio de experiencias, estrategias, materiales didácticos; la formación y capacitación docente mediante talleres y metodologías activas, en torno a la evaluación por competencias y adaptación del modelo; la participación y el liderazgo que permitan la toma de decisiones y la participación de las comunidades a través de proyectos comunitarios; la gestión de recursos y el apoyo institucional; y el fortalecimiento del gobierno estudiantil en las escuelas rurales”.
La reunión, llevada a cabo en las instalaciones de la IE San José, en Calarcá, contó con la presencia de los educadores que hacen parte del colectivo; el líder de la Red desde el año pasado, Julio César Suárez García; y una delegación de la secretaría departamental de Educación encabezada por el director de Calidad Educativa, Juan Carlos Fernández Serna, quien destacó que, a través de la conformación de comités en 5 temas en específico, se trazó la hoja de ruta para el año en curso; un propósito en el que el Gobierno del Quindío se ha comprometido, con el fin de respaldar la labor educativa de estos docentes en entornos en ocasiones tan alejados, haciendo de este modelo pedagógico algo imprescindible para la formación de los niños, niñas y jóvenes de la ruralidad.
Voz Juan Carlos Fernández, director de Calidad Educativa, sobre encuentro de la Red de Escuela Nueva
Voz Julio César Suárez, líder de la Red de Escuela Nueva, sobre encuentro de la Red de Escuela Nueva
